Metodología ABP

Metodología ABP

En el CFGS de Educación Infantil hemos introducido la Metodología ABP en la asignatura de Desarrollo Socioafectivo.

El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias clave mediante un Aprendizaje Activo que presupone que:

•  La investigación es parte imprescindible del proceso de aprendizaje, así como la necesidad de crear algo nuevo: un producto final de todo lo aprendido.

•  Deben escuchar a otros y también ser capaces de exponer con claridad sus ideas, trabajando de manera cooperativa en equipo.

•  Permite un alto grado de decisión a los alumnos.

•  Implica una audiencia: los alumnos presentan su proyecto a otras personas dentro y/o fuera del aula.

Este curso el alumnado ha planteado interesantes productos finales, de entre los cuales queremos destacar el SCAPEROOM, realizado por el grupo que investigó el desarrollo moral.

Ellas nos plantearon una serie de pruebas, que nos obligaron a revisar los conocimientos adquiridos durante su exposición y a realizar una reflexión crítica sobre nuestras propias experiencias, creencias y valores morales, para poder salir del aula.

Lo pasamos muy bien y recordamos que… ¡¡APRENDER ES DIVERTIDO!!

Artículo elaborado por Luisa Cabrelles.

5 marzo, 2019

Escrito por Arturo Clares