¿Nos sabemos «vender» bien?

¿Nos sabemos «vender» bien?

 

Los alumnos/as del grupo de 1º del CFGS en Educación Infantil han elaborado, para el módulo de FOL (Formación y Orientación Laboral), un póster promocional sobre sí mismos.

Para poder realizarlo, primero reflexionaron sobre los conocimientos, las habilidades y actitudes que tenían y que podrían ser consideradas como positivas para un empleador/a del ámbito educativo.

Esta reflexión no ha sido fácil, pero al final el resultado ha sido muy satisfactorio y hemos podido subrayar las características que más nos definen y que nos colocan en una situación de ventaja sobre los demás candidatos/as a la hora de acceder a un puesto de trabajo.

Después de una intensa pelea con las aplicaciones de diseño digital, los alumnos/as defendieron sus propuestas y, más tarde, decidieron a qué persona «comprarían». Es decir, qué póster había generado un efecto más positivo en los receptores.

Dicho esto, ¡¡enhorabuena Francine!! El póster de Francine fue elegido por lo completo que era y (¡atención!) por lo bien que su dueña supo convencernos de que era la persona indicada.

Ya sabéis, un primer paso es llamar la atención del posible empleador/a y, después, convencerle de que su intuición es acertada.

Ahora, nuestro grupo está preparando su Curriculum Vitae junto a una carta de presentación para presentar su autocandidatura al nuevo Centro de Educación Infantil (ficticio) que ha abierto.

y tú…

¿Qué característica personal consideras que es la más destacable? ¿Qué visión tienes de ti mismo/a? ¿Qué impresión quieres que los demás tengan de ti?

Artículo escrito por Alba Pérez

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19 febrero, 2019

Escrito por Susana Casamayor